Psicologia UNC promove palestra para professores sobre Inteligência Emocional e Autorresponsabilidade

- 20 de Maio de 2026
Seguindo sua missão de construir e difundir conhecimento, a Universidade do Contestado (UNC) está presente em toda sua comunidade de abrangência. Por meio de ações extensionistas, promove o desenvolvimento acadêmico e de toda a região.
A acadêmica do curso de Psicologia da UNC Canoinhas, Yasmin Seleme Franco, realizou a palestra “Inteligência Emocional e Autorresponsabilidade no Contexto Educacional”, direcionada aos professores do CEI Vinícius de Moraes.
O evento teve como objetivo promover reflexões sobre a importância da inteligência emocional e da autorresponsabilidade no contexto educacional, contribuindo para o fortalecimento das relações interpessoais, da saúde mental e do bem-estar dos profissionais da educação.
Durante a palestra, foram apresentados conceitos fundamentais sobre inteligência emocional, autorresponsabilidade e a relação entre ambos no contexto escolar. A palestrante abordou os cinco pilares da inteligência emocional, segundo Daniel Goleman: autoconhecimento, autorregulação, automotivação, empatia e habilidades sociais.
Também foram discutidas estratégias práticas para o desenvolvimento dessas competências no cotidiano profissional, incluindo identificação das emoções, autocontrole, comunicação assertiva, escuta ativa e resolução de conflitos. Outro ponto importante abordado foi o desenvolvimento emocional de crianças e adolescentes e os desafios enfrentados pelos profissionais da educação diante dessas demandas.
A atividade proporcionou um espaço de diálogo, troca de experiências e reflexão sobre a importância do equilíbrio emocional no trabalho pedagógico e nas relações interpessoais dentro da escola.
O intuito foi auxiliar os professores na compreensão das emoções e no desenvolvimento de estratégias emocionais mais saudáveis para lidar com os desafios da rotina escolar, favorecendo um ambiente mais acolhedor, empático e equilibrado para educadores e alunos.
Além disso, a atividade reforçou a importância da psicologia como ferramenta de apoio e promoção da saúde emocional no ambiente escolar. Com a ação, a Universidade do Contestado reforça seu compromisso com toda a região em que está inserida, formando profissionais comprometidos com uma sociedade humanizada e sustentável.

